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。它往往是带有总结性的几句话，或是从某本书或文章中节选出来的，或是某几句名言。

看到like开始一个句子，就要考虑like后面的核心名词和主语之间是否可比。既然like most foreigners没有划线，那么我们只需要找出主语能够和most foreigners比较的选项就可以了，即主语必须是“人”。

在接下来的段落中，除了结尾段，topic sentence是我们每一段都必须有的纲领性句子。

突破痛点才能成长。进一步的问题是，在备考时使用这些founding documents 有哪些技巧。

(B)problems with chewing can result from an extraction

2、使用能够准确表达意思的难词(big words)

顾名思义，assignment就是任务，就是你这篇作文要围绕什么问题来展开。

在SAT数学部分的测试中，有很多集合的题目用文氏图求解更直观、更方便。

eg：sth has gained growing popularity.Sth is increasingly popular with the advancement of sth.

英语中数字式俗语在日常生活中被广泛应用，熟练地掌握它们有助于英语学习者对英语国家文化的了解。以下笔者就这方面的常见用法作一个简单介绍。

1. zero hour 重要决定或变化到来的时刻；危险行动的时刻

【分析】

among all the pieces she has taken？

传统的学习法：单词+语法++做题对考试有些用处，但我用此法学了近10年英语却一无所成。要提高英语水平首先要打通两关：耳朵和嘴巴。比较好的方法就是听说结合。不要忘了 听 这个字左边是一个 口 。听和说是不分家的。要提高必然要说，要随心所欲说也必须要不断听。记住听的时候要一句一句模仿，播音员怎么说你怎么说，要练的尽可能和播音员相近。不要理会所说的句子是什么含义，更不要去翻译，你所做的就是鹦鹉学舌。要以句子为单位，不要以段落为单位。当水平提高了才可以段落为单位模仿、复述。你觉得老外语速快是因为你的嘴巴不能以这样快的速度来说，能看得懂文章却听不懂，是因为你不能像老外那样正确地读这篇文章。你读的文章和老外对比会发现，你读得不对，没有掌握发音技巧，尤其是连读、爆破音、省音、节奏等。如果你读得和老外一样正确，你可不可能听不懂呢?记住：你能正确说出来，让老外读给你听，你也能听懂。你能以多快速度来说英语，你的耳朵就能接受多快的语速。听力还有一个难点就是你对常用单词和短语的反应速度。用我说的方法边听、边模仿再背诵就可以突破这个难点。我之所以能听懂，是因为500遍的模仿背诵，使我对新2的掌握程度达到了 化 的地步。新2中都是常用的单词、短语和句型，而常用词汇、短语和句型，大多数都包含在新2中了，因此听懂就容易了。原先做listen to this的题觉得挺难，现在觉得并不难了。

C是用90年代的hockey fans和50、60年代的hockey作比较，同样不可比。

3. From a jar containing of 50 pieces of candy, of which 25 are red and 25 are green. Mary has taken 3 red and 4 green pieces. She takes an additional 11 pieces from the jar. What is the least number of these additional pieces that must be red in order to for Mary to have more red candies than green candiesamong all the pieces she has taken？

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