问答标题：2022合肥哪个培训班学雅思比较好 (合肥哪个学校培训雅思)
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So I learn about life, how to stay strong more from people around me than from the media.
关联词群（或联想词群）指意义上或形式有关联的一组词，包括意义关联词（chair，table，couch，stool，etc.）和形式关联词（walking，cleaning，sitting，reading，etc）。教师在教一个单词时可以同时介绍其他几个有关联的单词。这种方法可以扩大学生的词汇量，也可以帮助学生复习已学的单词。
2.充分利用同义词和反义词扩展词汇
B：你在开玩笑吗？明天是我的项目的截止日期。
B：听到这个消息很为你感到难过，斯蒂文。我明天要外出两周开会。我想你可以给我寄过去。
【例】The ornaments on the Christmas tree shined and sparkled. 圣诞树上的装饰品闪闪发光。
【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如没有朱莉的照片，就不会存在这个视觉记录作品了。
【参】repay（v. 偿还）
关于离职的英语表达
自动离职的英文说法
I have to send in my paper.
= I have to resign.
我不得不辞职。
I want to quit.
我想辞职。
I quit.
我不干了。
quit v. 辞职
send in one\'s paper“递交辞呈”
I have to turn in my resignation two weeks before my last day.
我必须提前两周递交辞职书。
resignation n. 辞职书，辞呈
tum in“上交”
After much cogitation, I have decided to resign.
= After much consideration, I decide to resign.
我经过再三考虑决定辞职。
cogitation n. 仔细思考，深思
consideration n. 考虑
After two years without promotion, I want to resign
两年未获提升，我想辞职。
I have to resign if the salary is not raised.
如果再不加薪的话，我不得不辞职。
I want to leave because I have no vacation for two years.
我想辞职是因为我已经两年没有假期了。
promotion n. 提升，晋级
vacation n. 假期
My new job offers me a higher salary.
=I\'m offered a new job with higher pay.
新工作给的薪水更高。
My new job offers me opportunities to move up.
= My new job offers me opportunities to get promoted.
我的新工作拥有升职的机会。
The new job is in my field.
新工作和我的专业对口。
promote v. 晋升，升职
field n.领域
move up“升职，晋升”
I no longer feel attached to this place.
我不再留恋这个地方了。
attach v. 使喜爱，使依恋
no longer“不再”
be attached to“热爱，依恋”
I want to be in a different environment.
我想换个环境。
I don\'t want to be stuck in a rut.
我不想一成不变。
This place doesn\'t suit me.
这个地方不适合我。
stick v. 把…钉住，固定住(过去式及过去分词均为stuck)
10. It hasn’t been made clear when the new road is open to traffic. 新路什么时候通车还没有宣布。
Newborn babies bring out the woman in her.
state [stet] n. 情况（condition）；国家（nation）；州（province） v. 陈述（express）
crew [kru] n. 全体船员；全体工作人员
本书特色如下：
误区一：学英语就是背单词
很多家长认为，只要让孩子多背单词就能学好英语，这其实是一大误区。孩子背了很多单词并不意味着就能把英语学好，因为死背单词，不会运用，不会用英语思维和表达，背再多单词也没用。而且，天天背单词，会让孩子感到机械、单调、乏味，甚至会丧失对的兴趣。孩子天生喜欢故事，如果能让他们在原汁原味、生动有趣的英文故事中浸泡，他们不仅能自然吸收英语词汇，还会觉得英语学习很有趣，从此真正喜欢上英语并养成良好的学习习惯。
amount [mant] n. 总额（sum, quantity）vi. 总计达（totalize）
布莱恩：如果名模觉得它好，我就觉得它好。
dominant [dmnnt] a. 支配的（predominant），统治的；占优势的（important, outweighing）
cohesion [kohin] n. 【物理】内聚力；凝聚力；团结，结合（*unity）
state [stet] n. 情况（condition）；国家（nation）；州（province） v. 陈述（express）
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