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(二)相关知识

普通高校：护理学、乘础医学、预防医学、中医学、妇幼保健医学、针灸推拿、教育学、小学教育。

七、育婴师和幼儿园老师的不同

3、俗话说功夫在平时，育婴师要了解学习婴儿教育学的知识，还要学习婴幼儿生理、心理的发展过程，其中包括日常护理的内容，涉及的领域会更加宽泛，当然这些知识基本上是生活常识，也容易记忆和理解。

1、合进入早期教育机构、亲子园、幼儿园的托幼班任主课老师。

育婴师不开展全国统一鉴定，只有部分地区开展全省统一鉴定，具体报名时间请关注当地报名机构。

据一项权威的调查表明，月龄在6个月以前的中国婴幼儿与欧洲发达国家同样月龄的婴幼儿相比，体质各方面都不相上下，可当大于6个月后，中国宝宝与外国宝宝在体质、身高等各方面开始拉开距离，大多中国宝宝往往显得弱不禁风，外国宝宝却很强壮、健康。最主要的原因是中国宝宝在换乳期没有均衡地吸收各方面的营养。宝宝的换乳期是指从婴儿出生第4个月到一岁左右这段时期。因为这一时期小宝宝的主要食物开始由液体(母乳、牛奶等)过渡到固体(饭菜等)，中间约有半年左右，小宝宝要开始逐步添加糊状食物，比如多品种的菜泥、肉泥等等。许多妈咪们喜欢称这样的食物为辅食，这里有一个认识上的误区，必须指出。所谓“辅”当然不是指小宝宝的主要食物，所以许多父母并不重视这类食物的均衡搭配与喂养，使小宝宝不能全面吸收营养，影响健康生长发育。所以，宝宝换乳期所添加的食物不应称为辅食，因为它对宝宝的健康生长而言是必须的，不能可有可无。

2、 对象方面--3-6岁的教育是老师和孩子，教育者和被教育者之间的二维教育。育婴师所面对的0-3岁群体一定要求有孩子的家长参与和配合，是教育者、被教育者、家长之间的三维教育。育婴师与家长的沟通甚至要多于与孩子的沟通。这就对育婴师提出了更高的要求。

2、育婴师主要掌握婴幼儿的养、护、教，包括饮食、饮水、睡眠、二便、三浴、卫生、生长检测、 动作技能训练、智力开发、社会行为及人格培养、个性化教学等；

1、定期的孕检很关键。尤其是高龄产妇在产检时多注意自己的血糖和血压。在20周的时候高龄产妇需要做一次羊水穿刺检查体内的胎儿是否正常。还有就是高龄产妇需要自己学会使用胎心仪，自己在家定期检测胎心，如果出现异常应该及时去医院。

“生命在于运动”。婴儿的动作发展包括躯体和四肢的动作发展。动作和心理有着密切的关系，人的活动是在神经系统特别是大脑的支配下，通过动作来完成的。动 作发展在一定程度上反应大脑皮层神经活动的发展，特定的运动方式可以使整个脑部神经“串联起来”，动作发展是测量到婴儿心

关于汞，英国国家卫生服务局(NHS)公布的患病率数据为1%-3%，这意味着每100名孕妇中有1-3人会患汞。因此，正确识别HG并采取相应措施，应该是女性在每个孕期和准备期的必修课。

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