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字体调整：我们可以通过对字体进行恰当的调整及选择来加强设计。在这个例子中，经典的AdobeGaramond传达了一种久远、传统及权威的感觉，而粗壮的FranklinGothic粗体加强视觉的传达效果。因为上述这些都是差别很大的字体，所以为了使它们在一起能够协调配合，我们需要对个别字体进行调整。在这个例子中，我们将Franklin缩小一些。留意在上图名片中，白色的标题放在灰色区域中，显得特立独行。

看了马蒂亚斯教授的新，感触颇多，在此，南宁天琥平面设计培训中心愿与广大中国平面设计教育界的工作者一起努力为中国平面设计行业的发展做出努力和贡献！

设计是建立在商业和大众基础之上的，是为他们而服务，从而产生商业价值和艺术价值，有别于艺术的个人或部分群体性欣赏范围。

平面计划是从人类开端运用文字记载自个思想的时分就开端的一个活动，贯穿了人类文明史的全部进程。

ID模块：

1.介绍软件/新建画布/页面认识/软件优化

2.视图工具参考线/导出预览模式/渐变填色，文字填色

3.文字输入编辑（字号、字体、分栏等）

4.文字群组与复合路径、对齐和分布

5.排列、锁定、隐藏、路径查找器（焊接、相交、修剪

6.基础图形绘制与填色

跨越巅峰，你也能行！四、主讲：设计理念、工地实践，装修风格、室内空间设计、人体工程学、色彩搭配、家居陈设，装饰材料，装修工艺流程等。

学完后可快速实现专业的装潢设计，使您更快地适应实际工作。●装潢设计班：学习 AutoCAD、3dmax、Vray、Photoshop 基础班&提高班。　　【南宁设计教育CAD课程内容】：　　1、CAD的操作习惯　　坐标方式：**坐标、相对坐标、XY坐标、极坐标　　命令行操作习惯（目的是兼容DOS时代的操作方式）　　2、基本绘图工具　　点、线、弧、圆、矩形　　3、对图形的基本操作　　移动、复制、缩放（拉伸）　　4、对图形的修改操作　　镜像、旋转、阵列、修剪、延伸、打断、倒角（圆角）、打散　　5、对象捕捉　　端点、中心、圆点、点、垂足、平行、相切、交点、象限、插入点　　6、填充（对象选择、点选择）　　7、创建块、插入块　　8、面域（实体运算相加、相减、相交）　　9、标注（创建标注、修改标注）　　10、文字输入　　11、图层（新建、开关、设置颜色）　　12、对象特性（检查长度、面积）　　13、布局空间用于输出前排版（模型空间、布局空间）　　南宁设计教育电脑培训学校以职业教育政策为指导方向，不断加强与省内外知名高校、科研机构的交流合作，凝聚了强大的人才师资优势，整合了1批设计类人才、高等学府及国内著名企业的精英与专家。

用天才向极峰探险:诙诡谲怪，道通为一”戴帆的平面设计研究戴帆是当今最有创造性和影响最广泛的设计师和艺术家之一，戴帆的平面戴帆经常用分解、变形、抽象的手法处理物象，分解的极点，或仅具一在平面设计的观念中，戴帆认为，平面其实是由许多累积之层（Ayer;FTier;Storey）所构成，层在于使物质成形，将强度限制于或将特异点设计师在这里展示的是根本的事实，还有它转化成的想象、悲哀、希望、,就像一个国家心脏跳动的心电图,是一种彷徨的心电图。

2.问培训机构到底包括几方面。

说到这里，书中并没有说「匿名设计」是因为设计本身的社会化，不过在书中原研哉也有过评论，艺术与设计是有区别的，艺术的出发点是人，表现人的个性、意志；而设计的出发点是社会，像把一把椅子变得更舒适；艺术与设计是不冲突的。我想到的则是，情感化的设计中，一方面是突出「触觉」这个五感之一，而另一方面则是设计者的意思体现，让艺术融入设计。

一般说，色块与面和形是上人有密切关系的；例如,我们画了一个正方形，在这个时候，这个正方形在我们的意识中尚未有形成面的印象，但我们把这个正方形以黑色涂满时，则面的意识就渐渐增强了，所以涂满在面的意识形成上往往具有其意义；从这里引申得知，形的意识成立在前，面的意识成立在后，而两者之间也存在著互相往返的意识动向，也就是说看到了形，而后会产生面，最后，色块则自然存在了。

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