问答标题：德阳工农街道英语口语学校,德阳工农街道英语口语培训

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survive[svav] vi. 幸免，幸存

You feel choked to work with those deadpans.

10.扫帚星 a jinx

有人说那个女人是个扫帚星，谁跟她结婚谁倒霉。

谢谢你询价。为了便于我方提出报价，能否请你谈谈你方需求数量?

B: Sounds like you've got a legitimate reason. You two are just not compatible at all.

ules (v)

custom [kstm] n. ［常pl.］进口税（duties）；海关

A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.

【记】词根记忆：loco（地方）＋mot（动）＋ion→从一个地方移动到另一个地方→移动；运动

　　The booth has already been set up.

结尾部分：

With best wishes. I’m looking forward to your reply. I’d appreciate it if you could reply earlier.

过去进行时 was / were + being done

《义务教育英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的教学活动”，组织并积极参与“能够使学生获取处理和使用信息、用英语与他人交流、用英语解决实际问题能力”的活动。其核心是要求英语教学以学生为中心，以学生的发展为本，注重学生的全面发展与个性差异的统一。因此，初中英语教师必须更新教学观念和教学方式，积极探索组织学生的自主学习和合作学习的方法和途径。

2. He got dismissed. 他被开除了。

13） On a cold day， a warm fireplace feels very nice．

在天寒地冻的日子，温暖的炉火旁是很舒服的。

One man\'s meat is another\'s poison.

[字面意思] 人喜欢吃的肉对另人来说是毒药。

英语小品剧这种形式可能许多老师都会采用，但是如何充分使用它，去发挥学生剧本创作、角色分工、制作道具、团结协作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何让学生坚持下去，持之以恒，真正把练习口语当成一种习惯，一种爱好，而对英语学习产生浓厚的兴趣，也是需要去研究的学问。

总之，英语教学的终目的是怎样交给学生科学的学习方法，怎样引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习、体验性学习，怎样让学生真正成为学习的主人。我们力求寻找一些能够从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。本人愿能通过对这个课题的探索，对初中学生学习英语给予一定的启迪和帮助。

worth [wrθ] n. 价值（value） a. 值…的，价值…的，值得…的

salmon [smn] n. 鲑鱼，大马哈鱼

【搭】throw up 扬起，猛地举起或抬起

【例】Evening wear isn't available in those shops. 这些商店不卖晚装。//I'll be available on Tuesday and Friday afternoons to discuss your papers with you. 我周四和周五下午有空和你讨论你的论文。

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