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北京劲松口碑排名前十大法语B1B2C1学校名单出炉

放大字体  缩小字体    更新日期:2024-02-27 12:39  来源:北京劲松市北区法语B1B2C1培训学校  作者:李老师  浏览次数:428
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全世界约有1.2亿人讲法语。出于历史原因,法语在五大洲通用,同时她也是联合国的通用语种,特别是非洲许多国家还把法语当作官方语言。法语被誉为“世界上最美丽的语言”,世界上有两亿多人口使用法语,是仅次于英语的第2大语种。掌握了法语,也就意味着有了一张通向包括瑞士、比利时、加拿大,非洲等在内的五大洲47个不同国家的特殊“护照”。

很高兴认识您。
4. Je m\'appelle xxx. Et vous ? / Comment vous appelez-vous ?

    法语中发[]音1) e在词首开音节中发[]音 如 venir, menu2) e 在单音节词尾发[]音 如 ce, te, de3) “辅辅e辅”中字母e发[]音 如entreprise, gouvernement (这里的“辅”是指辅音音素,而不是辅音字母)5. 不发音1) e在词末一般不发音(在单音节词尾除外) 如 tante, bonne2)“元辅e辅元”中字母e不发音 如 avenue (这里的“元辅”也是指元音音素或辅音音素,而不是字母)3)e在元音字母前通常不发音 如 mangeant, Jeanne

[b]在普通话中没有对应的音。发音尽量浊一点。与英语中byby的音差不多,口型更紧张。

[d] 发音象英语单词 day 发音比较重。联诵规则

您来自哪儿?/ 您是哪国人?/ 您来自哪个国家?
6. C\'est bien. / C\'est vraiment bon./ C\'est magnifique ! / C\'est parfait!/ C\'est génial !

    法语修辞研究的内容很广,它研究一切非语言因素对语言运用活动的作用。众所周知,语言是人类的交际手段(Moyen de communication),人们在运用这一手段进行交际时会受到很多因素的制约,我们可以把这些因素简单地分为语言因素和非语言因素。

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    从历年的考试证明,学生的法语阅读能力高于其它能力,因而调整后将阅读理解的考试时间由原来的30分钟减至25分钟,但分值没有减少,这一调整说明对阅读能力非但没有降低要求,反而提高了要求。这部分一共有3篇短文,总阅读量约600个单词。

    但是并不是所有的第一组动词都完全遵守这样的规则,有一部分动词由于发音和书写的需要,词尾的变化会有些差别。 1.有些以-eler,-eter结尾的第一组动词,在其所有单数人称和第三人称复数的变位中, 需要将字母l或t双写。如:appeler, jeter等。

    除了单独出现的辅音字母,辅音字母也会组合出现,常见的字母组合比如-gt,-ps,-ct等:1) 词尾为gt时,一般来说不发音,如:doigt - 手指例外:vingt单独词尾不发音,但若后面跟有数字,则-gt发[t]的音2) 词尾为ps时,一般来说不发音,如:temps - 时间,corps - 身体3) 词尾为ct时,一般来说要发音,如:direct - 直接的,exact - 准确的 例外:respect - 尊敬的词尾-ct不发音上述只是部分辅音字母组合出现在词尾的例子,其它情况需要不断学习和积累。除了以上规则,法语数字也常常以辅音结尾,其中也涉及到不少发音规则:法语数字尾音的省略要注意的是,在外来词或特殊拼法的词中,有些辅音在词末也要发音,如index (-ks), film和bus还有一些品牌及人名的词末辅音也要发音,如Hermès - 爱马仕,David - 大卫。

    其次,在口语运用中掌握语法。很多中国学生怕难为情,不敢开口大声说法语,更别提用法语与他人交流了。然而,学语言的人都知道,在缺少语境的情况下如果长期得不到操练,口语能力会严重“退化”,即使心里酝酿好了成熟的想法,也没法流利地表达出来。所以多说多练绝对是一条捷径。

    法国人的十个小习惯,你知道吗?国人有一些根深蒂固的小习惯。 这些小手势并不是在所有的文化中都存在的,那它们有哪些呢?我们一起来看看吧!10 PETITES HABITUDES QU'ONT LES FRANAIS,一:三番五次光顾面包店。Les Franais vont à la boulangerie à l'aube pour s'acheter du pain et des viennoiseries pour leur petit-déjeuner.

    在同时,已经普及于西方的通俗拉丁文发生了音韵和构词上的变化,其中主要有一重音规律。将重音的元音延长,非重音的元音及某些子音缩短并减弱,此种变化最后导致拉丁语音体系完全重整。此种语言本身内部所发生的变化很可能因日耳曼人在西元五世纪的入侵而加强,此次入侵将操日耳曼语的哥德人和法兰克人带入西罗马帝国,而强烈的重音正是这些语言的特色。虽然入侵的日耳曼人几乎普遍采用帝国所使用的通俗拉丁文,但它们也大量注入单字,甚至带来句法上的重新调整。日耳曼人所带来的这些影响,有的成为单独几个罗曼语系的区域特色,有些则被普遍采用。被普遍采用的有罗盘上的指标--nord(北)sud(南)est(东)ouest(西)。

    日耳曼语族的语言由于umlaut现象通常都有丰富的前圆唇元音,然而不列颠岛上以英语为代表的众多盎格鲁萨克逊语却失去了。罗曼语族的语言通常都没有前圆唇元音,然而法兰西境内的以法语为代表的众多罗曼语都有这类元音。

    你想说的是朋友为你介绍巴拉巴拉。不过法语中 introduire 对应的可不是英语中的 introduce,而是 insert 。那画面太美我不敢想。正确说法:介绍某物:Une amie m'a parlé de quelque chose / Une amie m'a fait découvrir quelque chose介绍某人:Je te présente John (Quelqu'un)

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