问答标题：南阳雅思培训机构排名列表精选名单出炉

南阳宛城区雅思是南阳宛城区雅思培训机构的重点专业，南阳市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，南阳宛城区雅思培训机构师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

南阳宛城区雅思培训机构分布南阳市宛城区,卧龙区,邓州市,南召县,方城县,西峡县,镇平县,内乡县,淅川县,社旗县,唐河县,新野县,桐柏县等地,是南阳市极具影响力的雅思培训机构。

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*acrobat

［k'demik］a. 学院的；学术的；不切实际的；n. 大学教师

［'kment］n. 评论；意见；v. 评论

［'tmsfi］n. 大气；气氛；环境

【例】The clerks aren't allowed to accept any collect long-distance calls. 职员们不允许接听由接听方付费的长途电话。

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1)表示所系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性

［bi'li:f］n. 信仰，信条；相信

［'kmpli］vt. 达到（目的），完成

The weather is getting colder and colder.

The girl becomes more and more beautiful.

⑥某些以-ior结尾的形容词进行比较时，用to代替than。这些词有inferior(劣等的，次的)、superior(较

好的，优于……)、junior(资历较浅的)、senior(资格较老的)、prior(在……之前)等;

dario: you can borrow my lighter instead.

brian: no thanks, i prefer to use matches.

dario: matches are not good for the environment though.

brian: why do you say that?

dario: to make matches you need to cut down a lot of trees!

brian: oh, i see your point. i will start buying lighters in the future.

brian: water of course!

dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.

为什么有人喜欢这样讲话？他们说这些话的时候，脑子里在想什么？

［'bn］n. 横幅；旗帜

立刻义齿 immediate

南阳雅思培训机构排名列表精选名单出炉

【记】发音记忆：“不拦的”→口无遮拦的→率直的

【例】The music gradually blended into the city noises. 音乐逐渐和城市的噪音混杂在了一起。

Willis认为，“任务型”教学可分为三个步骤：前任务，任务链，后任务。

(1)前任务(pre-task)教师引入任务，向学生介绍话题和任务，突出关键词语，帮助学生理解任务的指令和做好准备。

(2)任务链(taskcycle)由任务（学生执行任务)、计划（准备如何向全班报告任务完成的情况)以及报告（报告任务完成)三个环节组成。

(3)后任务(post-task)分析其他各组执行任务的情况，并在教师指导下操练语言难点。

二、任务型语言教学在课堂教学上的尝试

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