问答标题：长沙市十大人工智能编程机构十强名单汇总
长沙人工智能编程信息 长沙少儿编程培训学校是长沙青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。长沙知名，问答，优学培训网。
教学体系落实创新教育理念，长沙少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
自2015年成立以来，经过三年多的积累，长沙少儿编程培训学校长沙市十大人工智能编程机构十强名单汇总砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
长沙少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。
而这样的故事，我们不单单可以用传统形式（电视剧或武侠小说）展示出来，还能用游戏的形式来讲述。
“青少儿编程”的概念，起源于麻省理工（MIT）推出的“可编程式积木”（Scratch）平台，使用者不需要了解编程，只需拖拽事先封装好的积木式模块，“搭建”出指令，设置或控制角色及其行动和变化即可。这个过程中，可以培训儿童的逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力，能让儿童启发发现问题、分析问题和解决问题的系统性思考能力。同时，MIT针对幼儿（5-7岁）推出了更适合他们的编程平台Scratchjr，相较于Scratch，Scratchjr更能满足幼儿的认知和情感。除了MIT的Scratch编程平台，Google也推出了图形化编程平台Blockly。
少儿编程课程
促进大脑逻辑思维开发授课内容：时下流行热门的程序设计基础、JavaScript、HTML5、基于Andriod和IOS的移动APP编程等为课程学习重点。
但是如果我们用葫芦丝吹婚礼进行曲，就总会觉得有一点过桥米线的感觉。 这是因为每个乐器有它独特的特性。程序语言也是一样的。 每种语言都有一些它十分独特的特性。例如，我们想判断菜单中是否包含宫保鸡丁，如果包含就输出“找到了”。C 语言， Python 和 Scratch 的写法分别如下。
在美国，计算机科学是一个蓬勃发展的行业，并且它的薪资待遇是极好的。对于顶尖的、有才华的工程师需求从没间断过，这就是为什么学习代码看起来是一个有吸引力的选择。
可想而知，再过5年、10年、甚至20年，与编程相关的职业会变得越来越普遍，市场对于编程人才的需求将十分巨大。
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算了，还是在这里结束吧……
于是，通过这篇严肃正经的教程，我们学会了使用Python进行简单图像处理的方法，更get到一项实用的神技：自动生产表情包。
头豹研究院数据显示，2018年中国STEAM教育行业教师人才缺口超过300万人，其中少儿编程赛道教师的短缺尤为严重。同时，界面新闻2020年4月报道，机构中老师与学生配比通常约为1：200至1：500，有的机构曾高达1：3000，并且这一情况在短期内难以缓解。
这样从图形化编程到代码编程就做到了覆盖，如果想升学加分，可以学C++参加NOIP走自主招生路线。
Scratch3.0这个名字首先是由Scratch团队的AndrewSliwinski在2016年五月份提出的。2018年一月份，Scratch3.0的第一个公测版本在Scratch官网上发布[3]，Scratch3.0在线编辑器的最后版本预计在2018年八月发布，而离线编辑器在不久后也将提供下载使用。
技术难题成为行业桎梏
尽管少儿编程教育面临广阔的市场空间，但过快的发展依旧带来了难以消化的弊病，如今的少儿编程企业面临着严峻的技术挑战。相较于其他教育学科，少儿编程课程与逻辑思维更加密切相关。可以想象，以计算机软件为主的课程将更为抽象。
某少儿编程培训网站CEO袁哲栋向记者介绍，现在少儿编程培训市场是在快速增长阶段，“我们从2014年开始做少儿编程，学生数量年增速在10倍左右”。
在搭建了基础的课程体系解决了“教什么”之后，那“怎么教”呢？
同时根据peerpressure（同侪压力）理论，同伴间的互动可以有效地激发孩子的学习主动性和竞争意识。
“1”代表数字思维、编程思维、科技素质教育，这是数字时代需要人人具备的思维和素养，是孩子面向未来的刚需教育。“X”则是指艺术、音乐、体育等任何一项孩子发自内心热爱的兴趣，它将与数字思维和科技素养一道，驱动学科学习和底层能力成长，掌握应对未来不确定性的高阶能力。
10到16岁的孩子，大脑发育尚未完成，这段时间的学习会促进大脑神经元突触的生长以及神经元之间连接的形成，所以只要给任何正面的刺激对于孩子的智力开发都是有帮助的。
信息学奥赛是针对小学四至六年级，初高中学生设计的，是全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的辅导课程，主要使用C++语言培训。
计算思维
人工智能思维本质上是计算思维
计算思维将渗透到我们每个人的生活之中，并在其他学科中产生影响
例如，机器学习已经改变了统计学，而机器学习等技术则需要用到大量高等数学知识
编程的学习正是在“创造一个学习的内在动机”，孩子们对通过编程制作游戏所取得的进步感到自豪，这是他们在制作游戏、玩游戏时学到的知识所带来的成就感。以编程游戏为基础的学习所提供的一致反馈和心理表征使其具有极强的吸引力和积极性。
Scratch2.0离线版已提供下载，便于在无法连接Internet的情况下使用，2.0版本加强与外部链接设备的互动，包括LEGOWeDo和Scratch、arduino版。
长沙少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。
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长沙少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。
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